为进一步强化教学管理,规范考核环节,持续提升教学质量,学校于1月27日至29日组织开展了2025-2026学年第一学期试卷专项评估工作。本次评估由教学质量监控与评估处牵头,联合教务处相关负责人及工作人员、校级教学督导专家组成工作组,深入各教学单位,对上学期考试课程的试卷及相关归档材料进行了系统普查与综合评价。


评估工作采取“院部自查先行、校级全面普查”的递进机制,构建“自查自纠—全面普查—反馈整改—质量提升”的管理闭环。工作组严格对标学校质量标准,围绕命题质量、阅卷规范、成绩评定、试卷分析及归档管理等关键环节开展全面检查。
从普查总体情况看,各教学单位高度重视考核工作,前期自查整改取得明显成效,绝大多数试卷命题科学合理、评阅严谨规范、材料完整齐备。同时,检查也发现在平时成绩记录规范性、试卷分析深度、教学材料细节完备性等方面仍有进一步提升空间。针对发现的问题,工作组与各教学单位进行了现场反馈与指导,并要求其进一步压实责任,确保整改落实到位,建立健全长效机制。
此次专项评估进一步提升了广大教师的规范意识和质量自觉,有效促进了考核流程的标准化建设。下一步,教学质量监控与评估处将切实履行主体责任,健全“跟踪—反馈—复查”闭环机制,持续推动教学管理向更规范、更精细的方向深化,充分发挥考核的评价诊断功能和教学导向作用,积极营造严谨治学、务实求真的育人氛围,为学校人才培养质量和教育教学水平的持续提升奠定坚实基础。