多学院深耕“研讨磨课”赋能教学 校领导领航筑牢育人根基

为全面提升教师教学水平、夯实课堂教学质量，助力学校本科教学工作合格评估冲刺，近期各学院相继开展形式多样的“磨课”及教学研讨活动。校领导深入各学院指导，与教师们共同打磨课堂、精进教学，为学校高质量人才培养注入强劲动力。

10月18日-11月1日，通信与人工智能学院电子信息教研室与物联网教研室同步开展“磨课”相关活动。电子信息教研室的徐亚欣、邵盼盼两位新教师进行了严谨完整的教学演练，校长曹庆年与学院院长李乃乾、副院长王冠军共同听取展示并精准点评。曹校长从课程设计、内容呈现、师生互动及课堂节奏把控等维度提出改进建议，强调课堂教学要注重理论联系实际，通过生动实例与直观演示化解抽象概念，突出重难点以提升教学效果。

校长曹庆年莅临指导

物联网教研室以“精研善教砺师能”为主题，王莹、石碧瑶等四位教师结合案例教学与项目驱动法开展教学展示，全体教师围绕教学内容设计、课堂互动等方面展开研讨。副院长孙文高强调要以AI教学改革推动教育创新，教研室主任张老师表示未来将对接行业需求，持续打造高效课堂。

次日，通信技术教研室组织举办了教学能力提升专题活动。在教学展示环节，赵飞老师以《通信工程实施》为例，系统讲解了通信工程建设的“立项、实施、验收”全流程，展现出扎实的工程实践能力。张彦老师讲授《MPLS网络与LDP协议》时，运用类比方法清晰阐释了MPLS标签交换与LDP协议交互过程。关云静老师则围绕“触发器”展开《数字电路与逻辑设计》教学，通过知识回顾引导学生深入理解其结构和工作原理。三位教师均完整呈现了课堂教学实况。

11月1日上午，通信技术教研室组织开展了教学能力提升研讨活动。教师汤晓方就《集成运放的线性运算电路》课程内容进行了教学展示。校长曹庆年全程观摩并进行深入点评与指导。党委书记张雯雯鼓励教师们积极探索互动式、启发式教学，营造活跃的课堂氛围，提升学生的学习兴趣与参与度。专业负责人姬冠妮教授在肯定教学内容结构性的同时，建议对部分知识点进行更细致的拆分与解析，以促进学生更深层次的理解。教师席晓冰提出，可将实际项目中的问题判断思路与故障排查流程融入教学，增强教学内容与职业岗位需求的衔接，提升学生的实践应用能力。此次教学研讨活动内容充实，交流深入，有效促进了教师间的经验共享与教学反思。通信技术教研室表示，将持续推进此类教学研讨活动，致力于打造更多高质量、高水平的精品课堂，为师生共同成长构建坚实平台。同日，通信与人工智能学院大数据应用教研室精心组织了“磨课”主题教学研讨活动。李乃乾院长亲临活动现场全程参与并给予指导，认真听取了三位教师的教学展示，随后展开精准点评并提出改进方向，全体教研室教师共同参与研讨，在交流碰撞中凝聚教学提质共识。

10月17日，创新创业学院在7号楼306智慧教室举办了集体磨课活动。教师寇扬扬就“学会撰写创业计划书”进行了系统分享。教师杨思思围绕“正视创业问题，做好风险防范”这一主题展开了深入讲解。与会教师们纷纷表示，本次磨课活动分享的教学案例典型、内容翔实、方法实用，不仅拓宽了教学思路，也对更新教学理念、丰富教学手段具有积极的借鉴意义。此次集体磨课为教师们提供了一个宝贵的交流平台，有效促进了教学经验的共享与教学水平的共同提升，为创新创业学院持续提升课程教学效果奠定了坚实基础。11月8日，副校长石广田莅临指导，与创新创业学院全体教师共同观摩研讨，为深化课堂教学改革，提升教师教学水平与课程质量，创新创业学院在创业街区举办了教师磨课活动。乔璐与张汉林两位教师围绕“初创企业的经营管理”这一主题，进行教学分享。随后，副校长石广田进行了精准细致地点评。他首先肯定了两位教师的教学特色，并提出了宝贵的建设性意见。石校长强调，优秀的课堂教学应注重内容之间的自然衔接与过渡，课前的回顾应简洁明了，直击要点。

副校长石广田莅临指导

寇扬扬老师教学分享

杨思思老师教学分享

10月17日-11月8日，交通运输学院行车教研室组织《铁路运输调度统计与分析》课程“磨课”研讨，校长吴伟，院长崔炳谋、部分学院领导共同参与指导。叶杉、武远萍、陈永钊三位教师围绕“空车调整计划”等核心内容开展教学展示，运用案例拆解、任务驱动等方法展现专业功底，校院领导从内容呈现、师生互动、教具使用等维度提出改进建议，强调课堂教学需突出重难点、强化理论与实际结合。行车教研室针对《高速铁路运输组织》课程开展“精准滴灌式”专项磨课，教研室主任张海领衔高雪、王代芳等四位教师深度研讨。教师们通过三维架构教学、京沪高铁运营数据具象化、“可视化+案例化”等创新形式，聚焦重难点突破与职业素养培育，形成的重难点解析手册、案例资源库等成果将直接应用于教学改革。次日组织召开专题研讨会，邀请三位行业及高校专家与校内教师展开深度交流。正高级工程师张佳博士强调：“高校需加强与行业龙头企业的技术联动，将真实项目案例融入课堂教学，培养学生解决复杂工程问题的能力。”陕西国防工业职业技术学院徐明霞教授从交通规划视角出发，介绍了该校“校政企协同育人”模式，通过共建乡村振兴实践基地、联合申报省级科研课题等方式，实现教学与地方发展的深度对接。她指出：“交通规划人才培养需紧扣国家战略，强化跨学科能力与数字化工具应用。”西安航空学院吴玲副教授展示了“理论+实践”教学闭环设计成果。廖世勇副院长在总结中表示，此次会议为学院专业建设及课程建设提供了新思路。11月8日，交通运输学院客运教研室在教研室主任胡小敏老师的牵头组织下，聚焦《集装箱运输与多式集装联运》课程，开展了一场针对性强、内容扎实的专题磨课活动，教研室全体教师参与了本次教学研讨。

交通运输学院行车教研室组织《铁路运输调度统计与分析》课程“磨课”研讨

《高速铁路运输组织》课程专项磨课

10月22日，土木与铁道工程学院工程造价教研室组织核心教学文件专题学习暨磨课相关研讨活动。研讨会上，教研室主任卢辉带领教师逐条研读多项教学管理制度，围绕教学工作量核算、调代课流程等内容深入讨论，明确了各教学环节的执行要点与质量标准。副校长石广田、学院院长张科强莅临指导，副校长石广田针对本科教学合格评估要求，对教师提出三点硬性要求：聚焦备课质量，打磨精细化教案；严控课堂实效，强化互动与过程管理；完善突发情况应急预案。他同时要求教研室将磨课与教研活动常态化、实效化。

11月9日，人文与管理学院开展此类教研活动，以研促教、以磨提质，不断锤炼教师教学能力，优化课程教学质量，为学院人才培养质量持续提升注入强劲动力。授课教师围绕课程重难点、教学方法创新、教学资源整合等方面进行详细说课，展示了教学设计思路与课堂实施框架。立足教学实际，从教学逻辑梳理、互动环节设计、案例选取适配性等角度提出改进建议，共同探讨如何优化教学流程、提升学生课堂参与度。

此次多学院联动开展的活动，不仅有效提升了教师教学能力、更新了教学理念，更为教师搭建了交流互鉴的平台。在校领导的关怀与指导下，各学院将持续深化教学改革，规范教学管理，打造高素质师资队伍，为学生提供更优质的课堂教学，为学校高质量发展与本科教学工作合格评估筑牢人才培养根基。